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2026年2月4日
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生涯启蒙(2013)(上) 三
坚持“体验式生涯教育”的理念,力求让学生通过生动的思维导图、鲜活的真实案例来感悟职业生涯规划的重要意义,通过体验式活动,充分调动学生的主动性、积极性,到课堂中享受学习的乐趣,同时掌握职业生涯规划的相关理论和方法,从而提升学生的职业意识和就业能力。
课件列表
角色人生之伴侣、父母
749 人学过
角色人生之工作者
783 人学过
角色人生之公民
834 人学过
课程标签
职业生涯
生活
工作
毕业
成功人生
角色转变
就业指导
文化素养
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6.零基础学英语—外出旅游询问篇(三) 二
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7.我们该如何思维
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8.零基础学英语—人文地理篇(一) 四
3484
9.活用口语词汇(六)
3041
10.零基础学英语—家庭日常对话篇(七)
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开始学习课程:生涯启蒙(2013)(上) 三
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